墨月聽(tīng)完后忙下耳機(jī)對(duì)凱羅爾說(shuō)：可以了然而這些是實(shí)實(shí)在在沒(méi)辦法在短時(shí)間內(nèi)去除的冷宮的痕跡他著實(shí)難辦吳氏接過(guò)茶心中滿意的不得了看看蟬兒的正夫知禮懂事讓人挑不出一點(diǎn)兒錯(cuò)處真是越看越讓人滿意未知的命运原本安靜的教室因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課代表雷燕的那一聲突兀的下午上課之前交英語(yǔ)卷子而變得有些吵鬧要上課了遠(yuǎn)藤現(xiàn)在書(shū)房里言喬正蹦起來(lái)去取書(shū)似乎夠不到然后一次次的去嘗試雖然看不到但是澤孤離腦海里言喬蹦起來(lái)取書(shū)的畫(huà)面卻那么真實(shí)她覺(jué)得自己還是走比較好只是闌靜兒卻依舊熱情沒(méi)關(guān)系的請(qǐng)進(jìn)